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        承接汤恩比一章─

        汤恩比出生於伦敦，小的时候被送入贵族的寄读学校，曾经就读温彻斯特学院，二十三岁从牛津大学毕业，专长古代史，后来又到希腊雅典的英国考古学院学习，他是要被训练成為歷史学家。(百度搜pA.com)

        祖父是约瑟汤恩比是英国第一个耳鼻喉专科医生，且是有名的慈善家，终生致力改善工业革命以来產业工人的工作环境。

        母亲是一位歷史学家，母亲对歷史的兴趣，激励了他的求知慾望，在其早期的歷史学习，也同我们一样厌恶背年代时间表和重要人物的生卒年龄，但他却是有兴趣探索未知的歷史世界。

        恩恩比在第一次世界大战，曾经在英国情报局工作，1919年他也成為巴黎和谈的一位代表。

        大战他亲眼目睹失去很多的朋友，他发现这种苦难在有人类歷史產生以来屡屡出现，这使他想从不同明歷史演进的研究，寻找到人类相互认识的知识和方法，这种对人类苦难的关注和同情促使他长期不懈的研究工作。

        他在后来的希腊史的教学，发现古典希腊的歷史与现代西方歷史演进有其共同性，这啟发他用广大的视角，将人类歷史按“明”作為研究单位。

        他给“埃及明”、“叙利亚明”、“印度明”和“华明”，还有一些灭亡的明，总共有三十一种明的模式，以这三十一种明為样本来研究歷史的演进与过程。

        这三十一种明社会，大半已经死亡，现存的仅基督教，东正教及其支系俄罗斯、伊斯兰、印度、国及其支系日本与朝鲜。及其他三个滞固明。

        除基督教明外，其餘都正在解体当。就连基督教明，今天也呈现衰退的徵兆。

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