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        而斯塔福特也受到了以往得不到的尊重与福利，比如说有些导师开始与斯塔福特讨论一些更深的问题，图书馆愿意出借一些以前不借给留学生的书籍，在城内贵族女士们的沙龙聚会中，斯塔福特也几乎变成众星捧月般的焦点。

        可是他的好心情在下个月的新式交通工具浮空艇的设计方案颁发以后，被骤然打破了，这几个月泡沫般美丽的幻梦，就这么结束了。

        “斯塔福特阁下，这可是赤裸裸的抄袭啊”一些跟班这么说道，而且一个往日里与斯塔福特走的不怎么近的留学生，甚至怂恿斯塔福特将那名叫“牛顿”的科研工匠告上法庭以伸张正义。

        而斯塔福特则是烦恼的翻阅着牛顿的论文，看了一遍又一遍，主要目的是想看看牛顿是否有抄袭自己论文的嫌疑，可是翻看了一遍又一遍，往日科学素养都清楚无疑的告诉斯塔福特，自己与牛顿不过是殊途同归，不存在抄袭问题。

        “那会不会是受到启发呢斯塔福特阁下没准牛顿工匠是因为看了你的论文才有了这个想法，”仍然是那个怂恿斯塔福特去对簿公堂的陌生留学生。

        对于他这个说法，斯塔福特以自己十余年积累下来的科学素养表示，几乎是不可能的事情，牛顿和他的团队能写出这篇论文，至少得经过数年的考据才可以，也正是因为这样，事实上牛顿的论文要比自己更加出色，毕竟自己不过是临时赶工的脑洞之作。

        时间就这样在斯塔福特的左右摇摆之中过了一周，学院又传出了新的消息，这就让斯塔福特无法容忍了，因为学院中的最新消息声称，他们要将“浮空艇概念”发明者这一称号授予牛顿，并开始按牛顿的思路制造浮空艇。

        这时候那个陌生留学生、不，随着这几周的接触，斯塔福特也开始与这个人熟络起来，他在这时候又煽动斯塔福特说道

        “就算牛顿阁下比你早开始研究浮空艇，可是再怎么说也是你最先发表论文，因此概念的发明者应该是你才对”

        “自古以来发明者的桂冠都是论文或者演说出现为标准，哪有以论文开始写作为标准不然以后这样不是乱套了吗我也可以说这个点子我也早就想到了，只是还没写出来就被别的人抢先发表，所以发明者应该是我才对哪有这样的道理”

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