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        最后一句话是新的情报!司马彦赶紧抓住机会问:“周若天的能力是什么？!”

        “操控行为。”

        “我会考虑的，给我两天的时间。”司马彦说。

        “非常感谢你的配合。”高清说完挂掉了电话。

        司马彦刚才因为过于激动，从床上站了起来。现在又一屁股坐了下来。

        现在可以说通了，参加者大多数是高三学生。为了召集所有参加者，停课是为了不让上学行为干预参加者的回应和行动。

        司马彦知道自己必须去，不想去也得去，S市政府的力量不是他可以匹敌的。

        原来周若天的能力是行为操控…;…;司马彦仔细回忆钟琴对这个能力的描述…;…;等等，有什么不对劲？

        周若天的能力是行为操控，而今天那个控制出租车司机制造车祸，并差点让他扼死自己的人的能力也是行为操控。

        司马彦于是得出了一个毛骨悚然的结论。

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