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        裴子云打开电脑，搜索着相关的记录，渐渐沉入了沉思。

        综上所说，日本教育，在小学开始，就强调集体和秩序，小学里因此甚至不进行多少知识教育。

        到了国中，就有了社团，社团几乎是强迫性加入，为了就是使学生没有私人自由的时间——除了回家睡觉，别的全部必须在集体中。

        举个最简单的事，日本从小学开始，要求吃饭都有规矩，饭前洗手，饭后一定要刷牙，很多人上班了都习惯随身带一把牙刷。

        连着运动，都是全部同学都要参加，项目大部分是需要协同的项目，很少强调个人竞技。

        哪怕是神童，都不能跳级读大学，因为这种神童就脱离了集体的同化。

        并且学生进了社团就无法随意退出，退出的话会被社团的人瞧不起，如果没有特殊理由，经常不参与社团活动，会被视成背叛者而被排挤，成为「脱落者」在学校被当空气孤立。

        每个人在漫长的学习和成长中，就变成了真正的螺丝钉。

        甚至到了社会上，如上所说，假如你一下班就回家，而不是参与集体活动——哪怕是去酒吧喝酒——就会被公司同事排挤。

        “这才是真正的工蚁教育体系。”

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