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        看来，用不着她来开解，自己的学生已经从低谷中走了出来呢。

        比曾经的她花了更短的时间。

        想及此，系教授欣慰一笑：那麽，考试，是要决定补考了？

        还不知道……墨咏言摇头苦笑：说实话，我不知道该不该休学。

        休学？系教授一愣，然後皱起眉头：因为同学？

        墨咏言点点头，又摇摇头：也不全是。以我个人来说，休学意味要延迟毕业一年，这一点实在让人有点却步。但是不休学的话……考试什麽的我有自信，但是不上课也不可行吧，毕竟学分摆在那。

        逃避……吗？

        墨咏言淡淡一笑：不是逃避，我只是想选择对於自己最有利的路而已。再说，逃避，我觉得也并不全是坏事，更重要的，是心态吧？

        系教授默然不语，似乎是在思索什麽，然後，她倏地想起桌上的学术报告，打开公文袋，一目十行地飞快阅览。不消五分钟，她放下报告，揉了揉自己的太阳穴：要是不想休学的话，要不要考虑用报告来取得学分？

        啊？

        其实校内一直有以专题报告代替上课取得学分的制度，这制度本是为了跟海外学院作交换生的学生而专门设立的，所以一般来说也很少会跟没有出国留学的交换生提起。至於学术报告方面，大三本来就只是辅助前辈的角色，就你刚刚拿给我看的部份，已经足够了。系教授顿了顿，又道：不过，这个制度能成立的理由大半是基於交换生也是有在上课，所以在他校的教授帮助下，完成报告不是难事。要是把情况套在墨同学的情况下……

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