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        有的题目，纵使是他也看不懂，比如说：一户家庭有两个孩子，其中一个是男孩，问另外一个也是男孩的几率。

        而有的题目，则是他看得懂，但是在写出答案后，总感觉不对劲的，比如说：一个人花八两买了一头猪，九两卖掉，然后他觉得不划算，花十两又买回来了，十一两卖给另外一个人，问他赚了多少钱？

        介子鸱答了赚二两，但总感觉哪里不对。

        相比之下，侧重于兵法与工部的题目则相对简单许多。

        比如说考兵法的题目，直接在纸上画了一张地图，要求考子结合地图上的地貌，率领若干的兵卒攻克一座山寨，要求写出具体的过程。

        工部的题目与此类似，比如有一题也在题目下画了一张地图，主题是挖掘河渠灌溉村田。

        其中，题目出现了两种劳力，村民以及“雇工”，两者的区别在于，村民免费但是挖掘的效率不高，而雇工虽然需要每日给予工钱但效率是村民的两倍。

        最后，题目要求考子以最快、最省钱（要求在限期内）、最合理三个方针下，在规定日期时限内，分别计算出村民与雇工的数量，以及花费情况。

        纵使是介子鸱这等贤才，在看到这类题目时亦感觉头晕，因为其中涉及到的问题实在太多了。

        相比之下，对于这类题目，坐在介子鸱前座的温崎则熟悉许多，毕竟他在商水邑替肃王赵弘润操持邑内的事物时，所负责的大多就是这类的事。

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