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        国和日本方面都在为这场战争做着准备，方式不一样，目的却都是为了让自己能取得胜利。在国，杨小林真的没有进行任何引导人民对日本方面仇视的宣传，这并不是因为他认为打日本不需要动员。

        目前国正处在一个社会观念转型的特殊时期，各种理念冲突真的非常厉害，各个年龄段的人都对这个社会有他们自己的想法。

        像袁世凯那个年龄段的国人对现在社会上一些年轻人的做法真的看不惯，这只是传统生活方式和新生活之间的冲突，已经冲突了好几年了，目前这个矛盾好像慢慢的找到了一个平衡点，最少在杨司令家里袁世凯和他闺女不再吵架了。

        而新的矛盾随着杨小林在学校推行尚武精神，随着那些孩们一天天的接受这种精神，隐隐有一种要爆发的趋势。

        什么是尚武精神？不是说把孩们拉去军训，学会开枪学会打仗他们具备了这种精神的。尚武的可能是保家卫国的勇士，也可能是打架斗殴的流氓，在这一点上政府必须进行引导。

        杨小林不光教孩们打枪，还通过电影，画报，课本等不同的手段，告诉孩们枪口该对准什么地方。孩们就是白纸，可塑性非常强，你教他们什么，他们就学会什么。

        尚武精神和国的传统化的矛盾其实就体现在赵明杨对他亲爹的那种举动的不理解上面。赵明杨现在在学校越来越活跃，虽然杨小林教育过他一次，但是杨把总的教育显然是不成功的，这孩依然认为他亲爹当时冲向八国联军的炮火是一种很愚蠢的行为，甚至可以说这是一种懦弱的逃避。

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