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        说完七月老师拿出一炷香:“以香为基准，接下来我们开始。”

        七月老师说完就直接发起了进攻，丝毫不给安晴喘息的机会，而安晴也只能被动的防守。

        七月老师本身就很强，还在开局先发制人，急促的攻击下让安晴讨不到好处。

        然而七月老师丝毫不给安晴喘息的机会。在对战的过程中，七月老师不再微笑，也没有以前平易近人的感觉。安晴觉得眼前的这个人完全就是把它当做是敌人一样的对待。

        安晴一边躲闪着七月老师的进攻，一边紧紧的握着手中的笛子。在这样密集的进攻下，怎么还有机会发挥笛子的作用呢？她连躲都躲不及，怎么还能有机会用笛子去攻击七月老师呢？

        但是一定有办法。一定有办法，只要我再仔细的想一想。

        而这时七月老师的攻击显然不像之前那般猛烈了。七月老师的眼里尽显赞赏之色。

        “你这小丫头不错嘛，竟能在我的攻击下撑住这么长时间。接下来试试用笛子向我进攻。”

        七月老师的一番话以及减缓的速度，让安晴冷静了下来，同时让她有更多的思考时间。七月老师并没有使出全力。她只是在试探自己的能力到哪里。而对于这场斗门笛子是关键。

        安晴有一个大胆的假设，她想如果把笛子想形成一把剑的话，那会是什么样的情况呢？想完就做。安晴拿着笛子，三步并作两步快速向七月老师跑去。

        如果这是一把剑的话，那它一定是尖锐的，一定可以给对方造成一定伤害。

        近了安晴来到七月老师的身边。当笛子向七月老师刺去的时候，她感觉从笛子内传来的能量就如剑一样的锋利，咄咄的向七月老师的冲过去。

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