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        当然，在这种自由的学术氛围中，也导致了有些当下热门学派的夫子讲课时人头涌涌、听者众多，而有些冷门学派的夫子授课时，课堂内只有一两个学生在听课的情况也十分常见！

        这也使稷下学宫内的学术争鸣更加激烈，不仅仅学生们参与争鸣，稷下老师们也互相辩论，发展自家的信徒！

        “齐师弟（齐师兄），我们去上课了，告辞！”

        李斯和韩信去了荀子的课堂，段恒和解子元去了赵夫子的课堂，而赵普则没有上课的兴趣，他自己找地方去练剑。

        陆云舟独自一个人留在告示牌前，不断地有学生来看，又不断地有人离开。

        荀况，《性恶论》，震二十四；赵鲇，《春秋》，乾三十六；劳伯峥，《管子》，坎七；邱道真，《道德经》，兑十六；匡子胤，《握奇文》，离十八；邹衍，《五德始终说》，坤二十九；范信夫，《诗经》，艮十二……

        “荀况……不就是荀子吗？邹衍……都是牛人啊……《握奇文》是什么？前世好像从未听说过……”

        陆云舟挑选着自己要上的课程，很快就决定了去听一听这个不认识的《握奇文》。

        他刚到这个时代不过第一天，完全没有代入感，也没有要认真治学的想法，只是想涨涨见识，便选择了这门完全没有了解的课程，以便对这个时代有更多的认识。

        “离为南方，离十八就是南区的十八号教室……”

        陆云舟寻找着往南区走去，一路上都有许多神色匆匆的学子经过他的身边。

        “齐雨，你去听什么课？”

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